Цінності нашої спільноти

Колеги, ми довго розмірковували над цінностями, які хочемо плекати й просувати в нашій спільноті. І нарешті вирішили розкласти наше бачення по пунктах.

Думаємо, з одним твердженням сперечатися складно: сучасний викладач — це вже давно не лише людина, яка добре знає свій предмет.

Для нас це багатогранний фахівець із цілим набором знань, навичок і цінностей, який розвивається разом зі світом навколо та реагує на його зміни.

Ми не претендуємо на науковість чи істину в останній інстанції. Це наша позиція сьогодні. І цілком можливо, що з новим досвідом вона буде доповнюватися та змінюватися :)

Отже, які цінності ми хочемо просувати в DLL.Community?

1. Постійний професійний розвиток

Для нас сучасний викладач — це людина, яка не зупиняється у своєму розвитку:

— поглиблює знання мови та методики; — опановує сучасні технології та інструменти; — цікавиться новими підходами до навчання; — знайомиться з новими навчальними матеріалами й уміє критично їх оцінювати; — експериментує та шукає те, що працює саме з його учнями; — спілкується з колегами й обмінюється досвідом.

Бо нетворкінг для нас — це не модне слово, а справжнє джерело нових ідей, підтримки та професійного натхнення.

2. Розвиток soft skills

Ми постійно працюємо з людьми. Тому професійних знань недостатньо.

Уміння слухати й чути, давати зворотний зв’язок, домовлятися, вибудовувати кордони, вирішувати конфліктні ситуації, презентувати себе та свою роботу — усе це теж частина нашої професії.

Викладачі, тьютори, коучі сьогодні працюють не лише у сфері освіти. Ми також надаємо послуги. А отже, те, як ми комунікуємо з людьми, не менш важливо за те, що ми знаємо.

3. Цінувати свою працю — і працю інших

Ми за те, щоб викладач не применшував цінності своєї роботи й отримував за неї гідну фінансову винагороду.

Але для нас тут є й інша сторона.

Якщо ми хочемо, щоб цінували нашу працю, маємо так само ставитися до праці інших.

Купувати підручники, оплачувати якісні матеріали, курси, сервіси та інші корисні вчительські «плюшки» — це нормально. За кожним таким продуктом стоять чиїсь знання, досвід, час і робота.

Цінувати свою працю й водночас знецінювати чужу — для нас речі несумісні.

4. Викладацька етика

І тут передусім хочемо поговорити про інтелектуальну власність.

Не привласнювати чужі розробки. Не видавати чужі ідеї за свої. Не купувати матеріали, щоб потім перепродавати їх від свого імені. Посилатися на авторів і джерела.

Здається, це очевидні речі. Але, на жаль, ми бачимо, що говорити про них усе ще потрібно.

І сюди ж ми відносимо те, що зараз часто називають «інфоциганством»: гучні обіцянки без реального змісту, продаж «чарівних методик», маніпуляції страхами та болями аудиторії, експертність, яка існує переважно в маркетингових формулюваннях.

Ми за інший підхід: не обіцяти більше, ніж можемо дати, і не створювати красиву картинку замість реальної цінності.

І найголовніше.

DLL.Community — це не тільки ми. DLL.Community — це всі ми.

Ми можемо сформулювати цінності, які хочемо закладати в цю спільноту, але саме ви вирішуєте, що для вас важливо, що корисно і наскільки наші погляди збігаються.

А тому нам справді цікаво: що б ви додали до цього списку? Які цінності сучасного викладача важливі особисто для вас?